Burmistrz Międzyrzecza informuję, że od dnia 30 kwietnia 2026 r. do 3 września 2026 r.  wynajęto trzy  toalety przenośne (TOI - TOI) do ogólnodostępnego użytku, by służyły mieszkańcom oraz turystom.
 
Urządzenia umieszczono w następujących lokalizacjach:
ul. Chłodna (teren zielony koło Urzędu Skarbowego)
ul. Mieczysława Mikuły (parking przy Stadionie Miejskim)
ul. Pięciu Świętych Braci Międzyrzeckich (parking przy Pływalni Miejskiej Kasztelanka – MOSIW)

Dokładne miejsce posadowienia toalet zostało przedstawione na planach sytuacyjno-wysokościowych stanowiących integralną część przedmiotowego ogłoszenia.

W związku ze zdarzeniami które miały miejsce w ostatnim czasie tj. licznymi aktami wandalizmu i zniszczeniami mienia gminnego prosimy mieszkańców o  odpowiedzialność, szacunek i ochronę wspólnego dobra.

 

Nie niszczmy, zgłaszajmy, wszelkie nieprawidłowości lub usterki pod numerem telefonu 95 742 69 63.

 

 

Język polski to przedmiot, który daje niezwykle szerokie możliwości – nie tylko rozwija umiejętność posługiwania się słowem, ale również pozwala lepiej rozumieć świat.  W ramach zajęć z języka polskiego wplatać można także zagadnienia ekonomiczne i finansowe. To właśnie literatura i analiza tekstów mogą stać się doskonałym punktem wyjścia do rozmowy o wartościach, pracy, odpowiedzialności, oszczędzaniu czy podejmowaniu decyzji finansowych.

 

Wiele utworów literackich porusza tematykę ekonomiczną w sposób niezwykle aktualny, mimo że powstały przed wieloma laty. Wystarczy wspomnieć powieść „Bankructwo małego Dżeka” Janusza Korczaka, która opowiada o chłopcu, który podjął się prowadzenia biblioteczki klasowej i kooperatywy, dzięki czemu zdobył cenne doświadczenie i nauczył się przedsiębiorczości, „Opowieść wigilijną” Charlesa Dickensa – historię o wartości pracy, hojności i przemianie moralnej człowieka czy nawet „Przypowieść o talentach”, która uczy przedsiębiorczości i odpowiedzialnego zarządzania powierzonym majątkiem.

 

Wprowadzenie treści finansowych do lekcji języka polskiego pozwala spojrzeć na literaturę z nowej perspektywy. Uczniowie mogą zastanawiać się nad tym, jak bohaterowie zarządzali swoim majątkiem, jak podejmowali decyzje zakupowe, czy jak rozumieli pojęcia pracy i sukcesu. Dyskusje o motywach ekonomicznych pomagają rozwijać myślenie krytyczne, analizować przyczyny i skutki działań, a także uczą przewidywania konsekwencji wyborów – zarówno w świecie literackim, jak i w życiu codziennym.

 

Materiały edukacyjne, które łączą naukę języka polskiego z edukacją ekonomiczną, stanowią bardzo duże wsparcie dla nauczycieli. Gotowe scenariusze lekcji czy multimedialne prezentacje pozwalają w ciekawy sposób połączyć analizę tekstu
z omawianiem pojęć takich jak oszczędzanie, manipulacja językowa, reklama, kooperatywa czy lider. Dzięki temu uczniowie nie tylko ćwiczą umiejętność interpretacji i argumentacji, lecz także uczą się praktycznych pojęć, które będą im potrzebne
w dorosłym życiu.

 

Takie lekcje mają również wymiar wychowawczy – pokazują, że pieniądze i decyzje finansowe są częścią ludzkiej odpowiedzialności. Omawiając wybory bohaterów literackich, można rozmawiać o etyce pracy, uczciwości, solidarności społecznej, a także o roli pieniądza w relacjach międzyludzkich. Uczniowie dostrzegają, że kwestie finansowe nie są oderwane od moralności czy emocji – przeciwnie, często decydują o kształcie ludzkiego losu.

 

Włączenie wątków ekonomicznych do nauczania języka polskiego sprawia, że ten przedmiot może nabrać nowego, jeszcze bardziej praktycznego wymiaru. Uczniowie nie tylko rozwijają kompetencje językowe, ale także zdobywają wiedzę o świecie, uczą się świadomego podejmowania decyzji i rozumienia zjawisk gospodarczych, które wpływają na życie każdego człowieka.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

Oddział Lubuski PFRON w ramach Centrum Informacyjno-Doradczego dla osób z niepełnosprawnością (CIDON) realizuje bezpłatne usługi specjalisty ds. zarządzania rehabilitacją (rehamanager). Rehamanagerem w Oddziale Lubuskim PFRON jest Specjalista ds. CIDON Anna Przybylska. 

 

 

Rehamanager pełni dyżur w każdą środę w Oddziale Lubuskim PFRON przy ul. Bohaterów Westerplatte 11 w Zielonej Górze (7. piętro, pok. 719) w godz. 10:00-14:00.

Aby umówić się na spotkanie należy zadzwonić pod numer telefonu 68 422 78 25 lub
538 508 070 albo skontaktować się przez email: e-mail

 

 

Rehamanager pomaga poradzić sobie z nową sytuacją, w szczególności w początkowym okresie uzyskania pierwszego orzeczenia o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenia
o niepełnosprawności. Wiedza rehamanagera pozwala na kompleksowe uzyskanie pomocy
w oparciu o obowiązujące świadczenia różnych instytucji. Jego zadaniem jest wsparcie klienta w procesie rehabilitacji zawodowej i społecznej, ale również medycznej oraz psychologicznej.

 

 

W trakcie pierwszego spotkania ocenia potrzeby i zasoby klienta. Wspólnie z osobą
z niepełnosprawnością ustala indywidualny plan działania i opracowuje plan rehabilitacji społecznej i zawodowej.

 

Lp.	Nazwa zadania publicznego	Nazwa oferenta	Wysokość przyznanej dotacji
1.	Wspieranie zadania publicznego w zakresie działalności na rzecz osób w wieku emerytalnym poprzez organizację zajęć edukacyjnych oraz wydarzeń społecznych, w tym kulturalnych i sportowych	Międzyrzecki Uniwersytet Trzeciego Wieku, ul. Konstytucji 3 Maja 30, 66-300 Międzyrzecz	24.850,00 zł słownie: dwadzieścia cztery tysiące  osiemset pięćdziesiąt złotych